不管你炒不炒股，孩子“财商”教育都得抓！
有的父母认为过早让孩子接触钱，会使孩子“钻进钱眼里”，变得势利，事实真的是这样的吗？在国外一些发达国家，财商课程已被纳入校本课程中，渗透在孩子日常行为的点滴中。
亲子理财教育不仅是指导家长帮助儿童认识劳动的价值和父母工作的意义，还帮助孩子学习规划梦想、管理人生。更重要的是在亲子理财教育过程中，指导家长如何帮助孩子树立正确的金钱观、价值观，从小养成良好的理财行为习惯，从而奠定幸福人生基础。
五年级的小凌看上了一款价值168元的机器人玩具，张口就问妈妈要钱，妈妈这个月工资尚未到账，就说手上没钱了。不想，林凌的回答让他妈妈大跌眼镜：“没钱你去银行取啊”。原来在很多小孩子的心目中，钱就是从银行卡里冒出来的，想要多少有多少呢！怎么才能让孩子懂得钱从哪里来呢？
1.通过理财图书或游戏让孩子认识金钱
对孩子进行财商教育的第一步，就是要让孩子对金钱有大致认识。给孩子买一些关于理财的儿童读物，这些读物涉及了基本的金钱概念。或是通过元、角、分的换算游戏，认识钱币，还应让孩子知道钱币的实际价值，比如乘公共汽车时，让孩子试着去投币箱投币，知道有空调的公交车票比没空调的贵；也可以让孩子去买雪糕，知道不同品牌的雪糕，价格是不一样的；或者可以和孩子一起做一些理财游戏，比如“大富翁”等，贴近现实，让孩子在游戏中可以更直接、具体、频繁地接触“钱”，同时接触“财产”、“工资”、“赔偿”等和“钱”有关的名词。
2.带孩子了解家里那些“隐性支出”
许多孩子对家中隐性的开支，如电费、煤气费、供暖费、物业费、电话费、有线电视费等一无所知，他们只对在超市里花钱买东西有概念。下次交电费的时候，不妨带着您的孩子一起去，并帮TA把这个月的电费换算成TA最喜欢的冰激凌，看看能买多少个。这样，孩子就大体知道，家里的钱从银行卡里出来后最终去了哪里！
蔡女士的女儿佳佳在幼儿园读大班，别的小朋友穿了什么新衣服，买了什么新玩具，佳佳回家就又哭又闹，缠着妈妈给她买。这样下来，佳佳一个人一个月的花销差不多是妈妈一个月的工资了。经过慎重考虑，妈妈决定采用“哭穷”教育。去买东西时，故意让佳佳看看空钱包，并唉声叹气地说：“没钱了。”一个月后，佳佳果然省了不少钱，很少再乱要钱买东西了。可没过多久，新问题出现了。佳佳是明显省钱了，可逐渐变得抠门了。和小朋友玩时，她不愿把自己的玩具与别人共享，理由是：我家没钱，玩坏了就买不起了。
佳佳妈妈的苦恼，也是很多新手爸妈的苦恼，帮助孩子养成节省、不乱花钱的习惯总是好的，但是同时却让孩子变得不懂得分享、抠门，就糟糕了，看来，帮助孩子树立正确的金钱观念，方法很重要！
1.让孩子通过储蓄学会支配金钱，懂得“需要”与“想要”
“哭穷”教育在开始阶段，可能会起到让孩子节约的效果。但时间一长，孩子会变得吝啬，有的孩子甚至会因为担心家庭的经济变得敏感、自卑。家长应该教会孩子合理用钱，而不是向孩子灌输“缺钱”的意识。
利用储蓄罐来存钱对于孩子很有吸引力，让孩子在存钱的同时，学会认识各种面额的人民币，当积攒多后，孩子不便保管时，家长也可以为孩子开列账户，将其中涉及的一些专用名词解释给孩子，如利息、存期、活期储蓄等，这能帮助孩子了解基本的理财常识。
2.用记账、列清单的方式培养孩子正确消费
“记账”带给孩子更多的是自我管理的能力，通过对每笔花销的记录，让孩子逐渐明白哪些钱该花，哪些钱不该花。同样，当他们有权支配自己攒下的钱时就不要制止，如果孩子是经过一番自我约束才攒下这笔钱的，那他们就应该得到回报。
购物时可以事先让孩子列一张购物清单，培养孩子养成精打细算，从长计议的好习惯，避免购物冲动。当父母和孩子共同面对一样不需要买的玩具时，不要说你付不起钱，而是要说玩具的需要性不大，否则会使孩子对家庭的经济条件产生困惑和不安。
乐乐今年3岁多，妈妈为了让乐乐体会到劳动养活自己的道理，把她每天要求乐乐所做的家务、自我服务和学习等项目一一标上各种不同的价格，乐乐做到了就可以领取相应的报酬。乐乐赚到这些钱可以当做自己的零用钱，买喜欢的零食。对于这个规定，孩子愿意接受，也尝到了甜头，但是让乐乐妈妈苦恼的是，以后每做一件事，乐乐都要和自己谈报酬，不懂得奉献和主动承担！遇到乐乐妈妈这样的问题，应该怎么办呢？
1.减少钱对孩子的诱惑力，让孩子享受做家务
有些父母喜欢把金钱当作是奖励孩子的犒赏，所以就告诉孩子：“如果你今天帮忙洗碗，我就给你一元钱。”虽然这是一种鼓励的方式，但由于孩子对金钱的认识、理解还比较粗浅，长期用钱来支付家务的报酬，很容易养成孩子一切朝“钱”看的功利思想，不利于孩子健康成长。
家长应避免不断提高筹码来诱惑孩子，否则一旦没有奖金鼓励，孩子就容易失去做事或用功的动力。在做家务上，要让孩子自己选择力所能及的，这样孩子做事的积极性大大提高。
2.让孩子大胆地去自己挣钱
美国对于儿童理财教育的要求是：3岁能辨认硬币和纸币，6岁具有“自己的钱”的意识。他们有一句口头禅：“要花钱打工去！”美国小孩会将自己用不着的玩具摆在家门口出售，以获得一点收入。这能使孩子认识到即使出生在富有的家庭里，也应该有工作的欲望和社会责任感。
家长Sunny有一次无意中提起一些杂志的稿费标准，在读小学三年级的孩子听到后便模仿漫画家的形式，以学校与家里发生的有趣事件为素材，创作了几幅四格漫画。然后，以一幅五元的价格卖给家里人。Sunny就完全照着现实社会的样子，让孩子自己去推销。在向家人推销的过程中，孩子遭遇了讨价还价，打折处理、会员价等一些商业运作方法。
孩子的财商教育，不仅是帮助孩子从小树立一个正确的理财观念，同时还可以培养孩子对各项事情的处理态度，通过财商教育能让孩子具备独立、有计划、勤俭、自信的品格。因此，家长在教育过程中要正确指导，帮助孩子做“人生小赢家”！
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